giovedì 6 marzo 2014

Esemplificazione di alcuni elementi da valorizzare nelle Programmazioni per classe




Esemplificazione di alcuni elementi da valorizzare nelle Programmazioni
per classe – per classi parallele
 secondo le modalità individuate dal gruppo docente


  • Analisi del contesto socio- culturale relativo all'istituzione scolastica
  • Descrizione del gruppo classe
  • Elementi di complessità
  • Aree e discipline di intervento
  • Finalità / Obiettivi
  • Contenuti
  • Metodologie/Mezzi/strumenti
  • Descrizione Attività Alternative (nel caso di alunni non avvalentisi dell’insegnamento della religione Cattolica)
  • Verifiche e valutazione
  • Connessioni tra POF e Programmazione di classe,
  • Inserimento/integrazione/ inclusione di alunni diversamente abili, di alunni nomadi, di stranieri (italofoni/non italofoni)
  • Personalizzazione percorsi formativi
  • Piano delle visite guidate, gite, uscite didattiche, campi scuola …
  • Partecipazione della classe a Progetti POF /progetti specifici/nazionali/europei…

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